华新学堂第64讲丨智造致知：数智化时代的造物学习与创新

2024年4月17日下午，广东省特级教师，广州市电化教育馆教研员龙丽嫦教授应邀来我校作题为《智造致知：数智化时代的造物学习与创新》的讲座，给同学们带来了一场现代科技的头脑风暴。

龙教授以“如果提到科技，你会想到什么”为切入点，带领同学们认识了“中国芯”、文心一言、chatGPT、AR眼镜、机器人足球、DIY仿生机器人等现代应用的创新发明，她强调关键核心技术要掌握在自己手中，解决“卡脖子”技术难题，才能不断提升我国发展的独立性、自主性、安全性。

龙教授通过AR眼镜让盲人重见光明、无人机投放药品的发明案例，娓娓道来科技背后所表达的人文精神，向同学们传达了“科技向善”的理念，指出科技创造要以人为本，利用科技力量来解决社会问题。龙教授引用《礼记·大学》中“格物致知”的概念和“金字塔”学习理论，结合淘宝上的恒温保温杯等产品，向同学们介绍了数学工程信息技术等创造的核心原理，鼓励同学们学会项目式学习，主动探索现实世界的问题和挑战，从技术者变为造物者，着眼于生活多进行观察和实践，做对社会和国家有用的创造者。讲座中，龙教授强调少年兴则国家兴、少年强则国家强，她希望同学们积极培养创新思维，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

龙教授的讲授的深入浅出、通俗易懂，龙教授介绍的新奇的科技惊艳了在场每一位同学，同学们聚精会神地听着龙教授的讲解，尽情地徜徉在科学知识的海洋里。

讲座中，龙教授团队带来了激光切割机让同学们现场观摩，同学们有序地围绕激光切割机，仔细观看切割数控造物的流程。同学们兴奋不已，纷纷表示自己大开眼界。在讲座中，同学们还尝试了建模的制作，学生代表上台分享和介绍了他们现场制作的作品，龙教授对学生的作品给予了充分的肯定和鼓励。

这场讲座加深了同学们数智化现代创新技术的理解，点燃了同学们内心的科技创新的火种，提升了同学们以科学精神和实践技能为核心的创新素养，让同学们筑牢理想信念，向中华民族实现伟大复兴的追梦之路阔步前行。